МО учителей математики, информатики, физики

ДЕКАДА МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ИНФОРМАТИКИ

2021-02-08T00:00:00Z

Все победители получили грамоты. Руководитель МО математики, физики, информатики Москвина В.В.

Темы по самообразованию учителей МО

2021-01-28T09:27:49Z

Темы по самообразованию учителей МО математики, информатики, физики

на 2020-2021 учебный год

№	ФИО	Тема	Виды работ над реализацией темы	Где рассматриваются результаты
1	Гасан Ольга Алексеевна	Современные интернет ресурсы в обучении математики.	Открытый урок	Заседания МО
2	Губайдуллина Динара Фаимовна	Познавательные УУД на уроках математики.	Открытый урок Выступление на МО	Заседания МО
3	Москвина Валентина Викторовна	Развитие познавательной деятельности на уроках математики.	Открытый урок Выступление на МО	Заседания МО
4	Кунцевич Сергей Иванович	Критериальная система оценивания результатов в общеобразовательной школе.	Выступление на МО	Заседания МО
5	Фефелова Татьяна Александровна	Применение ИТ в дистанционном обучении в образовательном учреждении.	Выступление на МО Обучающие семинары или мастер-класс	Заседания МО
6	Ярославкина Наталья Павловна	Развитие преподавательских способностей обучающихся путем реализации системы Н.Я. Гальперина.	Внеклассные мероприятия	Заседания МО

План проведения декады математики, физики, информатики

2021-01-28T09:26:58Z

План проведения декады математики, физики, информатики

С 22.01.21 по 30.01.21

№	Мероприятие	Дата проведения	Ответственные	Классы
1	Радиолинейка (объявление декады, предстоящие мероприятия)	22.01.21	Москвина В.В.
2	Видеоролики о великих ученых, которые способствовали развитию точных наук.	С 22.01.21 по 29.01.21	Фефелова Т.А.	5-11
3	Викторина (онлайн-формат)	С 22.01.21 по 29.01.21	Фефелова Т.А.	5-11
4	Математический Квест	27.01.21	Губайдуллина Д.Ф. Гасан О.А.	5 а,б,в,г
5	Открытые уроки: Алгебра Физика Математика	В течение декады	Москвина В.В. Кунцевич С.И. Губайдуллина Д.Ф. Гасан О.А.	9в 11 5 5
6	Неделя занимательных уроков	С 25.01.21 по 29.01.21	Москвина В.В. Кунцевич С.И. Губайдуллина Д.Ф. Гасан О.А. Ярославкина Н.П.	5-11
7	Конкурс Умников и Умниц	В течение декады	Губайдуллина Д.Ф.	5-9
8	Внеклассная работа: Проектная деятельность обучающихся по физике, в рамках программы курса ДО «В мире физических явлений».	23.01.21	Кунцевич С.И.	9

Руководитель МО учителей математики, информатики, физики Москвина В.В.

План методической работы МО

2021-01-28T09:26:29Z

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ МО МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ИНФОРМАТИКИ

на 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Тематические заседания педагогического совета

Тема педсовета	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные
Профилактика и предупреждение асоциального поведения учащихся.	Ноябрь	Педсовет-практикум	Гасан О.А.
Информационная компетентность как средство развития учительского потенциала	Январь	Деловая игра	Наумова Н.М. Меньшикова О.В.
Новые воспитательные технологии. Семья и школа: пути эффективного сотрудничества	февраль	Семинар	Лукина Л.А.
Педагогические технологии в рамках реализации ФГОС	Апрель	Трансляция опыта	Пуртова Л.Г.

2. Деятельность школьного методического совета (МС)

Основные направления

Формы организации и проведения мероприятий

Участники,

ответственные

август – сентябрь - октябрь

Цели, задачи и приоритетные направления методической работы в 2020-2021 учебном году.

Заседание МС. Август, Сентябрь 2020 г

Методический семинар для руководителей МО по организации методической работы в 2020-2021 учебном году.

Анализ, задачи и планирование работы МС, МО на новый учебный год.

Концепции предметных областей (обновление программ учебных предметов).

Планирование рабочих учебных программ в рамках часов учебного плана в режиме 5-дневной рабочей недели.

Зуйкова Г.И.

Москвина В.В.,

Конструирование рабочих учебных программ и программ внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС

Изучение нормативных документов

Согласование рабочих учебных программ, программ внеурочной деятельности и дополнительного образования.

УМК учебных, специальных курсов, в т.ч. для обучающихся с ОВЗ

Анализ итогов стартового контроля знаний обучающихся

Новые формы организации образовательного процесса в 10-11 классах в аспекте ФГОС СОО

Пуртова Л.Г.

Меньшикова О.В.

Зуйкова Г.И.

Москвина В.В.,

3. Утверждение графика и плана

проведения предметных декад и

олимпиад.

4. Проектно-исследовательская

деятельность учащихся в рамках ФГОС

Рабочая встреча с членами МС по организации внеклассной работы по предмету

Школьная конференция «Молодые исследователи»

Практические занятия по составлению проектов и написанию исследовательских работ учащимися

Наумова Н.М.

Зуйкова Г.И.

Москвина В.В.,

5. Деятельности МС, МО в рамках реализации новой Программы развития школы на 2019-2023 (2024)гг

Консультации научного руководителя

Консультация по реализации подпрограмм Программы развития

НМС.

Голиков Н.А.

Зуйкова Г.И.

6. Организация и проведение практических занятий по реализации программ, курсов части Учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений на 2020-2021 учебный год

Практические занятия МО

Анализ и рецензирование программ

Консультации по тематическому планированию спецкурсов, элективных курсов, курсов профильной и предпрофильной подготовкив т.ч. классов детей с ОВЗ

Байбикова Д.Х.

Башарина Е.В.

Москвина В.В.,

7.Методическое обеспечение реализации школьной Адаптированной образовательной программы для обучающихся с ОВЗ и детей инвалидов в МБОУ СОШ №2

Анализ обеспеченности УМК для детей с ОВЗ;

Практические консультации;

Подготовка методических рекомендаций;

Психолого-педагогический практикум «Обучение детей-с ОВЗ»;

Взаимодействие МБОУ СОШ №2 и пилотного опорного образовательного центра г. Ханты-Мансийска (МБОУ СОШ №4) по организации инклюзивного обучения детей, имеющих особенности развития.

МС, МО

Байбикова Д.Х.,

Зуйкова Г.И.

ноябрь – декабрь

1. Повышение качества образования.

Программа самообразования и

самосовершенствования учителя.

Заседание МС. Ноябрь 2020г

Консультация для руководителей МО по проведению заседаний МО по теме МС.

Анкетирование, Изучение опыта.

Выпуск методических рекомендации

Оформление информационных бюллетеней «В помощь учителю по организации работы по самообразованию».

Пуртова Л.Г.

Меньшикова О.В.

Зуйкова Г.И.

2. Методический месячник

Метапредметные уроки в контексте ФГОС;

Открытые уроки аттестующихся учителей;

Мастер-классы учителей-наставников;

Занятие школы «Молодого учителя»;

Выявление и распространение передового педагогического опыта учителей школы;

Конкурс портфолио учителя;

Неделя молодого учителя;

Подготовка к участию в конкурсных мероприятиях

«Учитель года»;

Выпуск методических бюллетеней

По плану МО.

Зуйкова Г.И.

Наумова Н.М.

Москвина В.В.,

3. Обобщение передового опыта педагога

Консультации. Практические советы.

Анализ портфолио педагогов

Пополнение и корректировка банка инновационного опыта педагогов школы

Наумова Н.М.

Москвина В.В.,

4. Школьный и муниципальный этапы

Всероссийской олимпиады школьников.

Традиционные школьные и городские

интеллектуальные игры.

Подготовка документов.

Консультации для педагогов, учащихся.

Практические консультации.

Городская конференция «Молодые исследователи»

Наумова Н.М.

Москвина В.В.,

5. Взаимодействие учителей-предметников

и специалистов при обучении детей с ОВЗ

Разработка методических рекомендаций

Посещение уроков

Психолого-педагогический практикум

Байбикова Д.Х.

Чешкова Ю.Н.

МО учителей классов ОВЗ

январь – февраль

1. Психолого-педагогическое сопровождение адаптированных образовательных программ детей с РАС и другими ментальными нарушениями.

Заседание МС. Январь 2019г

Анализ методической работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями

Отчёт об обеспеченности УМК, специалистами, МБТ, взаимодействии с ресурсными центрами.

Методика работы с детьми с РАС (консультация и методические рекомендации специалистов ПМПК);

Организация методической помощи педагогам по освоению и внедрению электронного оборудования и дистанционных технологий.

Байбикова Д.Х.

Заместитель директора по УР, НШ.

Руководитель МС,

Москвина В.В.,

2. Организация методической помощи аттестуемым педагогам

Консультации

Методическая помощь по подготовке документов к аттестации

Практикум по аттестации на соответствие занимаемой должности и повышение квалификационной категории

Обновление информационного стенда

Консультация « Аттестация в рамках новых профессиональных стандартов педагога»

Наумова Н.М.

Методист

Москвина В.В.,

3. Подготовка к выпуску очередного школьного методического сборника из опыта работы педагогов МБОУ ОШ №2

Подборка методических рекомендаций по теме.

Организация методической помощи педагогам

Практическое занятие-консультация по написанию статей из опыта работы;

Верстка для издание методического сборника.

Зуйкова Г.И.

Издательский центр СШ № 2

Москвина В.В.,

4. Формы и методы повышения

квалификации учителя-предметника

Практикум: «Повышение квалификации на рабочем месте, в период подготовки к аттестации, в форме дистанционного обучения»;

Анализ соответствия образования, курсов переподготовки педагогов и специалистов в рамках профессионального стандарта учителя-предметника

Наумова Н.М.

Наумова Т.Н.

Москвина В.В.,

5. Проблемы инклюзивного обучения детей с ОВЗ

Общешкольный семинар

Зуйкова Г.И.

Байбикова Д.Х. Москвина В.В.,

март - апрель – май

1. Организация и внедрение ФГОС СОО

в 10-11 классах (в перспективе следующего учебного года)

Заседание МС. Март 2020г

Консультации по учебникам и учебно-методическим комплексам ФГОС СОО;

Конструирование Учебного плана ФГОС СОО в МБОУ СОШ №2;

Концепции предметных областей в рамках ФГОС СОО;

Подготовка методических рекомендаций.

Москвина В.В.,

2. Организация учебной деятельности

школьника

ДРК 5-6 кл

Посещение уроков, внеурочных заняний

Анкетирование

Обсуждение итогов проверочных работ

Пуртова Л.Г.

Москвина В.В.,

3. Школа равных возможностей развития

участников образовательных отношений

3-ий Научно-практический семинар в рамках Программы развития МБОУ СОШ №2 на 2019-2023 (2024)гг

Консультации научного руководителя МБОУ СОШ №2

НМС

к.п.н. Голиков Н.А.

Зуйкова Г.И.

Аналитическая группа

4. Подготовка к проведению итогового

педсовета

Анализ мониторинговых исследований качества образования в МБОУ СОШ №2 за 2020-2021 учебный год

Анализ выполнения задач методической работы прошедшего учебного года

Творческая группа

Зам.директора

Москвина В.В.,

5. Диагностика и анализ методической

работы

Заседание МС. Май 2021г

Отчёты руководителей МО.

МС, Москвина В.В.,

Зуйкова Г.И.

6. Деятельность МО, МС, НМС по организации мониторинговых исследований деятельности учреждения по улучшению качества образования.

Планирование работы на 2021-2022 учебный год и перспективу.

Подготовка материалов к самообследованию деятельности МБОУ СОШ №2 за 2020 год

Творческая группа

Заместители директора

Москвина В.В.,

7. Деятельность МО в рамках ВСОКО

2-ой семинар для руководителей МО

МС,МО

8. Оформление итогов работы МО.

Подготовка методических рекомендаций по составлению Анализа и Плана работы МО

Зуйкова Г.И.

Москвина В.В.,

3. Основная учебно-методическая работа

№	Содержание	Сроки	Формы проведения	Ответственные
1.	Методические семинары, конференции 1. Проблемы дальнейшего развития МБОУ СОШ №2 2. Проблемы инклюзивного обучения детей с ОВЗ 3. Школа равных возможностей» в рамках Программы развития МБОУ СОШ №2 на 2019-2024гг. 4. Деятельность МО в рамках ВСОКО	Октябрь Февраль Апрель Май	Веб-семинар Общешкольная конференция 3-ая Научно-практическая конференция 2-ой семинар для руководителей МО	Лобанов А.Н. Зуйкова Г.И. Байбикова Д.Х. Чешкова Ю.Н. Зуйкова Г.И. к.п.н.Голиков Н.А. Пуртова Л.Г. Меньшикова О.В.
2.	Открытые уроки 1. Открытые уроки аттестующихся педагогов 2. День открытых дверей (в рамках проведения методической недели)	В течение года	Заседания МО.	Москвина В.В.,
3.	Предметная декада по математике информатике, физике:	Январь	Открытые уроки; Творческие общешкольные предметные мероприятия; Конкурсы, олимпиады, выставки встречи, экскурсии и др.	Москвина В.В.
4.	Методика подготовки учащихся к ВПР, РДР, ГИА	Декабрь	Заседание МО Участие МО во внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО) в рамках своих полномочий	Москвина В.В.,
5.	Методическое обеспечение реализации адаптированных образовательных программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в МБОУ СОШ №2	Сентябрь	Анализ обеспеченности УМК для детей с ОВЗ;	Москвина В.В.,
6.	Участие в работе школьного сайта http://2school.ru/		Размещение информаций о методической работе, плановых мероприятиях. Методические страницы МО на сайте школы	Москвина В.В., Фефелова Т.А.
7.	Отчеты учителей по методическим темам самообразования	По отдельному графику	Творческий отчет	Москвина В.В.,
8.	Организация индивидуальных консультаций для педагогов	в течение года	Консультации, собеседования, общение через сайт школы, школьный чат	заместители директора по УВР, Москвина В.В.,

4. Повышение квалификации, самообразование педагогов

№	Содержание	Сроки	Форма и методы	Ответственные
1.	Организация работы с аттестующимися педагогами	По отдельному графику	Совещания индивидуальные консультации Посещение уроков	заместитель директора по МР, Москвина В.В.,
	Проведение методических, обучающих, практических семинаров	в течение года, По плану МС, МО	Семинары, консультации, практикумы	Руководитель методсовета, Москвина В.В.,
	Конструирование рабочих учебных программ и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС	Сентябрь	Заседание МО, практикум	заместитель директора по МР, ВР, Москвина В.В.,
	Организация системы взаимопосещения уроков	в течение года, по плану МО	Методическая помощь, обмен опытом	Москвина В.В., учителя, наставники
	Работа учителей над методической темой по самообразованию	сентябрь-май	Заседания методических объединений, индивидуальные консультации	Москвина В.В.,
	Знакомство с новинками методической литературы, медиаресурсов по вопросам инноваций, дидактики, знакомство с современными нормативными документами	в течение года	Работа в интернете, с периодикой. Заседания МО.	Библиотекарь, Москвина В.В.,
	Работа методического объединения по повышению педагогического мастерства, организации самообразования педагогов	По отдельному плану	Заседание МО. Консультации. Практикумы.	Москвина В.В.,
	Участие педагогов в методических мероприятиях муниципального уровня	По плану Департамента образования	Конференции, Дни открытых дверей школ города, Заседания ГМО	Москвина В.В.,

5. Работа МО (общие вопросы)

№	Содержание	Сроки	Форма и методы	Ответственные
	Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения в 2020-2021учебном году	Август	Заседание 1. МО	Москвина В.В.,
	Семинар « Проблемы инклюзивного обучения детей с ОВЗ»	Февраль	Семинар	заместитель директора по УВР, Москвина В.В.,
	Семинар по организации и внедрению ФГОС СОО в 10-11 классах	Апрель	Расширенное заседание школьного методсовета	заместитель директора по УВР, Москвина В.В.,
	Планирование и проведение предметных недель	Ноябрь	Заседание методического объединения	Москвина В.В.,
	Эффективность работы учителей МО по обеспечению качественного образования	Ноябрь	Заседание 2. МО	Москвина В.В.,
	Участие в образовательных, педагогических, предметных очных, заочных, дистанционных конкурсах, проектах для педагогов	В течение года	Конкурсы, проекты	Москвина В.В., учителя
	Результативность деятельности учителя	Январь	Заседание 3. МО
	Подготовка к участию в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады.	Сентябрь-ноябрь	По отдельному плану	Москвина В.В.,учителя
	Анализ работы МО за 2019-2020 учебный год	Май, Июнь	Анализ деятельности МО, Заседание 5. МО План работы на месяц, четверть, год	Москвина В.В.,
10.	Работа с аттестующимися педагогами	В течение года	Практикумы. Помощь в оформлении документов.	Москвина В.В.,
11.	Анализ курсовой переподготовки	В течение года	Собеседование.	Москвина В.В., отдел кадров
12.	Участие в реализации школьной Программы развития	В течение года	Творческие группы.	Москвина В.В.,
13.	Обобщение передового опыта педагогов МО	В течение года	По плану МО Подготовка материалов к выпуску очередного школьного методического сборника	Москвина В.В.,
14.	Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации	Март	Заседание 4. МО	Москвина В.В.,
15.	Ознакомление с новыми нормативными документами, новинками методической литературы	В течение года	Заседания школьных методических объединений	Москвина В.В.,

6.Работа с учащимися

	Тематика мероприятия	Сроки проведения	Ответственный
1.	Муниципальный, школьный туры Всероссийской олимпиады школьников.	Октябрь - ноябрь	Москвина В.В., учителя
2.	Участие в образовательных, педагогических, предметных очных, заочных, дистанционных конкурсах для учащихся	В течение года.	Москвина В.В., учителя
3.	Муниципальная, школьная конференции «Молодые исследователи», конкурсы «Шаг в будущее», «Открытие» и др.	По плану	Москвина В.В., учителя
4.	Муниципальный и школьный конкурсы «Ученик года»	Март, апрель	Москвина В.В., учителя

План заседаний методического объединения

2021-01-28T09:24:57Z

План заседаний методического объединения учителей математики, информатики и физики на 2020-2021 учебный год

Заседание 1.

Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения в 2020-2021учебном году

Анализ работы МО за 2019-20 учебный год.
Утверждение плана работы МО на 2020-2021 учебный год .
Рассмотрение рабочих программ преподавания математики, физики и информатики, программ элективных предметов в 2020-2021 учебном году.
4. Утверждение тем по самообразованию.
Новости с Городских предметных МО. Обзор новинок методической литературы. Методические рекомендации «Обновление содержания учебного предмета «Математика» в соответствии с требованиями ФГОС СОО в 2020/2021 учебном году».
Методическое выступление: «Дистанционное обучение. Формы и методы обучения» (учитель: Фефелова Т.А.)

Заседание 2 Эффективность работы учителей МО по обеспечению качественного образования.

1. Анализ входной диагностики в 5,9,10,11 классах. Итоги 1 полугодия. Анализ деятельности учителей по повышению качества знаний обучающихся.

2. Организация работы педагогов-наставников.

3. Сбор информации об учениках группы риска и разработка плана работы с данной категорией учащихся. Создание индивидуальных образовательных маршрутов с учетом дифференцированного подхода к обучению учащихся, испытывающих затруднения в обучении.

4. Организация подготовки и проведения учащихся 9-х и 11-х классов к пробным экзаменам ОГЭ и ЕГЭ.

5. Методическое выступление: «Формирование универсальных учебных действий на уроках математики и физики, информатики на основе использования интерактивных методов» ( учитель: Губайдуллина Д.Ф.)

Заседание 3

Результативность деятельности учителя.

1.Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов. Методическое сопровождение. Дидактическое сопровождение ОГЭ и ЕГЭ - работа с сайтом fipi.ru . Анализ промежуточного тестирования в форме ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

2.Итоги 3 четверти. Анализ деятельности учителей по повышению качества знаний обучающихся.

3.Анализ выполнение рабочих программ и практической части.

4.Подведение итогов: городского этапа олимпиады по предметам.

5. Предметная неделя как показатель творчества учителя и как одна из форм повышения интереса к урокам математики, информатики и физики. Подведение итогов школьной предметной недели.

6. Методическое выступление: «Формирование познавательного интереса учащихся с помощью современных образовательных технологий» (учитель: Москвина В.В.)

Заседание 4

Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации.

Итоги 4 четверти. Анализ деятельности учителей по повышению качества знаний обучающихся.
Результативность индивидуальных и групповых консультаций по подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2021. Обмен опытом работы: «Подготовка учащихся к ЕГЭ и ОГЭ»
Обсуждение и утверждение УМК на 2021-2022 учебный год.
Проведение диагностики уровня сформированности вычислительных навыков обучающихся. (5- 11 кл.)
Методическое выступление: «Моделирование оценки урочной деятельности в условиях реализации ФГОС » (учитель: Кунцевич С.И.)

Заседание 5

Анализ работы МО за 2020-2021 учебный год

Анализ работы МО учителей математики, физики и информатики.
Проверка выполнения рабочих программ и практической части за год.
Самоанализ работы учителей за учебный год. Утверждение тем по самообразованию на 2021-2022учебный год.
План работы МО на 2021-2022 учебный год.

График проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий

2021-01-28T09:23:26Z

График проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету учителями МО математики, информатики, физики

на 2020-2021 учебный год

№	ФИО	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть
1	Гасан Ольга Алексеевна			Мероприятие в рамках предметной декады – январь Открытый урок -февраль
2	Губайдуллина Динара Фаимовна			Мероприятие в рамках предметной декады - январь Открытый урок в 5а кл «Правильные и неправильные дроби» 29.01.21
3	Москвина Валентина Викторовна			Мероприятие в рамках предметной декады - январь Открытый урок в 9в классе «Решение неравенств в рамках подготовки к ГВЭ» 28.01.21
4	Кунцевич Сергей Иванович			Мероприятие в рамках предметной декады - январь Открытый урок в 11 классе «Дисперсия света» 27.01.21	Мероприятие в рамках предметной декады - апрель
5	Фефелова Татьяна Александровна	Обучающий семинар или мастер-класс		Мероприятие в рамках предметной декады - январь	Открытый урок-март
6	Ярославкина Наталья Павловна			Мероприятие в рамках предметной декады – январь Тематический урок в 10а классе «Школа Пифагорийцев : Евклид, Архимед, Фалес и др» 11класс- «Многогранники в природе.»

Интернет ресурсы для уроков математики.

2019-12-12T08:09:50Z

Интернет-ресурсы на уроках математики

В настоящее время не вызывает сомнения актуальность и востребованность Интернета в процессе обучения школьников. Как информационная система, Интернет предлагает своим пользователям многообразие информации и ресурсов. Базовый набор услуг может включать в себя:

электронную почту (e-mail);
телеконференции;
видеоконференции;
возможность публикации собственной информации, создание собственной странички (или сайта) и размещение её на Web-сервере;
доступ к информационным ресурсам:
справочные каталоги;
поисковые системы;
участие в различного рода конкурсах и олимпиадах;
разговор в сети (Chat).

Эти ресурсы могут быть активно использованы на уроке, во внеурочной деятельности и при подготовке домашних заданий. У учащихся есть возможность послушать информацию, просмотреть её, закрепить при использовании различного вида Интернет-сервисов, тестов online.

Использование Интернет-ресурсов непосредственно на уроке. При изучении новой темы ресурс «Школьный помощник»: http://school-assistant.ru/.

Что он содержит?

Это своего рода своеобразный электронный учебник-тренажёр. Школьный помощник – это сервис, который поможет закрепить знания, полученные в школе, или наверстать пропущенный материал. Этот проект создан для дополнительных занятий по предметам школьной программы: русский язык, математика, алгебра.

Работать на этом сервисе очень просто. Выбрав предмет и класс в левом меню, мы попадаем на страницу со списком тем. Перейдя к соответствующей теме, можно изучить теоретический материал и выполнить упражнения, решить задачи.

Ответы проверяются компьютером и для зарегистрированных пользователей, сохраняются в базе данных «Школьного помощника». Независимо от того, правильно решена задача или нет, можно посмотреть правильное, подробное решение. Статистику своих занятий зарегистрированный пользователь сможет увидеть в личном кабинете. Регистрация бесплатная.

Для самостоятельной работы по изучению / закреплению определённого материала сервис «Школьная математика»: http://math-prosto.ru/index.php

Этот информационный сайт ориентирован на помощь в решении заданий по математике для средней, начальной и старшей школы.

Здесь представлены уроки по следующим направлениям:

математика – начальная школа;
математика – 5 класс;
математика – 6 класс;
алгебра – 7 класс;
алгебра – старшая школа.

Все темы рассортированы по классам. Внутри классов темы расположены в алфавитном порядке. Деление уроков на классы условно, т.к. программы в разных учебных заведениях могут отличаться.

Дневник.ру: http://dnevnik.ru. Огромный функционал, большие возможности!

Если мы перейдём во вкладку «Центр приложений», то попадём на страницу с интересными и очень полезными ссылками, одна из которых приводит нас на страницу приложения «ЯКласс»: http://www.yaklass.ru. ЯКласс – образовательный интернет-ресурс для школьников и учителей. ЯКласс помогает учителю проводить проверочные, тестовые и контрольные работы, избавляет от списывания, помогает проводить диагностику знаний учащихся, а также занятия в компьютерном классе. ЯКласс – это образовательный портал, настоящий домашний репетитор для школьника. Команда учителей с многолетним опытом работы создаёт теоретические материалы и задания по всем темам школьной программы, чтобы учащийся мог без проблем закрепить знания, полученные на уроках, а также подготовиться к любой контрольной или экзамену не выходя из дома.

Задания на данном портале имеют бесконечное множество вариаций, поэтому задание одного типа можно решать несколько раз, усвоив при этом ход его решения. Как прийти к правильному ответу, школьник узнает из уникальных для каждого задания шагов решения.
Шаги решения – это не просто правильный ответ, это подробное описание хода решения. Именно подробного пошагового решения задания требуют учителя от учащегося! Но эта услуга на ЯКлассе уже платная.

На данный момент ЯКласс предлагает теоретические материалы, практические задания и проверочные работы (тесты) по следующим предметам: алгебра, геометрия, математика, информатика, физика,биология, химия, русский язык, ЕГЭ, алгебра и начала анализа.

На ЯКласс есть полезные функции не только для учеников, но и для учителей! Статус учителя позволяет просматривать результаты своих учеников по каждой освоенной теме. Дополнительно вы получите подробную статистику по выполненным каждым учеником заданиям.

В сети Интернет многие электронные образовательные ресурсы систематизированы и представлены в каталогах на следующих порталах:

• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР), http://eor.edu.ru/.

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (Единая коллекция ЦОР), http://school-ollection.edu.ru/.

• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (ИС "Единое окно"), http://window.edu.ru/.

• Федеральный портал "Российское образование", http://www.edu.ru/.

Указанные порталы содержат также ссылки на основные электронные библиотеки, справочники, энциклопедии, сайты заочных школ.

Для учащихся доступ к образовательным ресурсам сети Интернет обеспечивает основной и дополнительный учебный материал, необходимый для успешной учёбы, выполнения заданий преподавателя, самостоятельного обучения и организации досуга. Благодаря таким ресурсам у них появляется возможность оперативно знакомиться с новостями сферы образования; узнавать о проводимых олимпиадах, конкурсах; получать консультации; общаться с педагогами и сверстниками.