Дорогой друг! Уважаемые педагоги и родители. Приглашаем принять участие в экологической неделе добра в Югре, материалы для работы размещены на сайте Центра развития добровольчества.

Те, кто примет участие во всех акциях и подтвердит свое участие сюжетами в соцсетях, может смело получить отметку в личной волонтерской книжке.

Е.В.Башарин, педагог-организатор

В одной детской книжке есть такой образ – окно родного дома, за которым тебя обязательно ждут родные и близкие.  И заблудившийся в пути человек, неважно, взрослый или не очень, идет на свет такого окна. Но это в сказке. А в жизни…

В жизни есть дети, пропавшие без вести. И очень хочется верить, что они просто заблудились, что живы и что обязательно вернутся домой и обнимут своих родных.

Сегодня, 25 мая Международный день пропавших детей. Это день нашей памяти о тех, кто найден погибшим, и день нашей надежды –  на то, что не найденные вернутся домой живыми и невредимыми.

Символами этого дня стали голубые ленточки и незабудки, свечи на окне – символ освещенной дороги домой, голубые и белые шары, запускаемые в небо...

Девиз этого дня «Мне не всё равно» не оставил равнодушными к чужой беде ребят  МБОУ «СОШ №2», которые присоединились к акции, совместно с другими городами России. Учащиеся из 8Б и 8В классов со своими классными  руководителями Фефеловой Т.А. и Ишмухаметовой Р.Ю. при поддержке АНО «Гуманитарный добровольческий корпус г. Ханты-Мансийск» рассказали второклассникам, что нужно делать, если ты потерялся, вручили памятки и повязали на запястье браслетики с символами этого дня, которые изготовили  собственными руками. Завершилось это мероприятие словами добровольцев «Лучший поиск тот, который не состоялся».

В соответствии с инициативой Министерства просвещения Российской Федерации и Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей в России в последнюю неделю мая во всех школах прошел  Всероссийский урок Арктики, приуроченный Дню полярника.

В период с 24 по 26 мая 2021 для обучающихся школы организованы уроки Арктики:

-  «Экосистема Арктики: спасем или потеряем» для 5 - 6 классов;

·   «Полярные экспедиции: история и современность» для  7 - 8 классов;

·  «Полезные ископаемые Арктики: изведанные и неизведанные богатства страны» для 10-х классов.

Цель урока:

·         привлечение внимания обучающихся к теме изучения Арктики;

·         расширение и углубление знаний обучающихся по сохранению природных ресурсов Арктики и взаимодействию общества с окружающей средой;

·         воспитание чувства долга и ответственности за сохранение природных богатств и животного мира Арктики.

В настоящее время Россия ведет активное освоение Арктики, где сосредоточены уникальные запасы углеводородов, а территории имеют стратегическое значение. Подрастающему поколению в будущем предстоит работать именно в этом регионе.

Е.В. Башарина, педагог-организатор

Особенности трудоустройства подростков

С приходом весны старшеклассники активизируются в поиске работы. Перспективу заработать в летние каникулы рассматривают практически 50% обучающихся, достигших 14 лет. Работа позволяет подростку получить необходимые навыки, определенный опыт в той или иной сфере, реализовать творческий потенциал, а также поддержать финансовое благополучие семьи. Поэтому чрезвычайно важно способствовать вовлечению несовершеннолетних в трудовую сферу. Поэтому традиционно весна - время просвещения подростков в сфере трудоустройства. Однако трудоустройство несовершеннолетнего имеет ряд особенностей, связанных со спецификой их физиологического и социального развития. Потребность в образовании, быстрая утомляемость, непереносимость чрезмерных нагрузок обусловливают необходимость дополнительных гарантий трудовых прав несовершеннолетних.

Труд несовершеннолетних в России органичен, но не запрещен. Вместе с тем, к детскому труду предъявляются особые требования. По общему правилу лица, достигшие возраста 16 лет, могут вступать в трудовые отношения в качестве работников (ч. 3 ст. 20 ТК РФ). Вместе с тем допускается заключение трудового договора и с работниками более юного возраста.Согласно части 2 статьи 63 ТК РФ трудовой договор может быть заключен с работником по достижении им возраста 15 лет, если несовершеннолетний:

- получил основное общее образование;

- продолжает осваивать программы основного общего образования по иной форме обучения, чем очная. Это может быть очно-заочная (вечерняя), заочная форма обучения или обучение в форме экстерната;

Заключение трудового договора с подростками, достигшими 15 лет, допускается для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда здоровью такого работника.

В соответствии с частью 3 статьи 63 ТК РФ трудовой договор может быть заключен и с подростком, достигшим возраста 14 лет. При этом необходимо соблюдение следующих условий:

- работник, достигший возраста 14 лет, является учащимся;

- работа, на которую трудоустраивается подросток, относится к категории легкого труда, не причиняющего вреда здоровью;

- выполнение работы должно производиться только в свободное от учебы время и не нарушать процесс учебы (желательно получить справку из учебного учреждения о расписании учебных занятий, что позволит избежать нарушения установленного порядка привлечения подростка к труду, установленного ТК РФ);

- на заключение трудового договора с таким работником получено согласие родителя (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства. Несмотря на то, что ТК РФ не устанавливает, в какой именно форме – устной или письменной – должно быть получено данное согласие, желательно получить письменное согласие, что поможет в будущем избежать споров о правомерности трудоустройства 14-летнего работника. Подобное согласие может быть оформлено в качестве письма или заявления о согласии на работу несовершеннолетнего, подписанное кем-то из родителей и руководителем (уполномоченным лицом) органа опеки и попечительства по месту жительства юного работника.  Поскольку ТК РФ не определяет форму выражения родителями своего согласия на работу их ребенка, то согласие родителя (опекуна, попечителя) может быть изложено и непосредственно в трудовом договоре после подписей представителя работодателя и работника. На практике распространение получил именно такой вариант ­представления согласия законных представителей подростка. Следует отметить, что для заключения трудового договора требуется согласие только одного из родителей, тогда как для заключения несовершеннолетним в возрасте от 14 до 18 лет гражданско-правового договора (например, договора подряда) требуется согласие обоих родителей (п. 1 ст. 26 ГК РФ). Основанием для дачи согласия органа опеки и попечительства на заключение трудового договора может быть, как обращение самих родителей, так и работодателя.

Итак, помимо необходимого в ряде указанных случаев согласия родителей и органов опеки и попечительства, несовершеннолетний работник согласно статье 65 ТК РФ должен представить в кадровую службу следующие документы:

• паспорт (иной документ, удостоверяющий личность);
• трудовую книжку;
• страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования;
• документы воинского учета;
• документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.

В Ханты-Мансийске вопросами трудоустройства также занимается Молодежный центр, на официальном сайте которого можно найти всю необходимую информацию желающим потрудиться в каникулярный период.

Е.В.Башарина, педагог-организатор