В спектре проблем, стоящих перед российским обществом, одно из центральных мест занимает наркомания. Масштаб незаконного оборота и потребления наркотиков на территории Российской Федерации представляет серьезную угрозу здоровью нации, социально-политической и экономической стабильности, безопасности государства.
Одним из необходимых условий сокращения масштабов незаконного потребления наркотиков является организация и проведение профилактической работы среди детей и подростков.
7 июня 2013 года Президентом Российской Федерации подписан Федеральный закон № 120-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ» (далее - Закон), вступающий в силу 5 декабря 2013 года и направленный на раннее выявление незаконного потребления обучающимися образовательных организаций наркотических средств и психотропных веществ.
В соответствии со статьей 53.4 Закона раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ включает в себя два этапа:
- социально-психологическое тестирование обучающихся
в образовательной организации (далее - тестирование);
- профилактические медицинские осмотры обучающихся
в специализированной медицинской организации.
Тестирование проходит непосредственно в той образовательной организации, в которой учится ваш ребенок, под руководством штатных квалифицированных специалистов и в соответствии с Порядком проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также образовательных организациях высшего образования, утвержденными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 года № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях», Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 20 февраля 2020 года № 239 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования высшего образования».
Важно отметить, что социально-психологическое тестирование – это психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять исключительно психологические факторы риска возможного вовлечения в зависимое поведение, связанное с дефицитом ресурсов психологической устойчивости личности.
Для проведения социально-психологического тестирования применяется единая методика, разработанная Министерством просвещения Российской Федерации.
Методика основана на представлении о непрерывности и единовременности совместного воздействия на вас «факторов риска» и «факторов защиты». Не каждый импульсивный человек пойдет на риск здоровью или не каждый ребенок, лишенный внимания, начнет употреблять разрушающие вещества. Если «факторы риска» начинают преобладать над «факторами защиты» - обучающемуся необходимо оказать психолого-педагогическую помощь и социальную поддержку
и предотвратить, таким образом, вовлечения в негативные проявления, в том числе наркопотребления.
Задача обследования – оказания своевременной адресной помощи обучающимся и корректировка профилактической работы в образовательных организациях. В случае приверженности здоровому образу жизни результата тестирования лишь подчеркнет вашу гражданскую позицию, позволив стать примером для сверстников.
Социально-психологическое тестирование является конфиденциальным. Каждому из обучающемуся присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных.
Список индивидуальных кодов и соответствующих им фамилий хранятся образовательной организацией в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2007 года № 152-ФЗ «О персональных данных», а также Федеральным законом от 08 января 1998 года № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах», где в пункте 6 статьи 53.4 указано, что общеобразовательные организации и профессиональные образовательные организации, а также образовательные организации высшего образования обязаны обеспечить конфиденциальность сведений, полученных в результате проведения социально-психологического тестирования обучающихся в таких образовательных организациях.
Основной принцип проведения тестирования «не навреди!», так как все результаты деперсонифицированы, получить результаты никто посторонний не может.
