1.2.Соответствие дополнительного профессионального образования профилю, полученного в межаттестационный период

1.3.Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности

1.4. Системность профессионального развития

1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации

2.1.Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся

2.2.Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации

2.3.Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся

2.4.Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации

2.5.Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации

2.6.Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся

2.7.Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе

2.8.Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах)

3.1.Обеспечение образовательного процесса программно - методической документацией

3.2.Соотвествие критериев оценки знаний, умений, навыков ФГОС

3.3.Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения

3.5.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

3.6.Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога

3.7.Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога

3.8 Экспертная деятельность

4.1. и 4.2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

4.3.Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога

4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования

4.5.Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами

4.6.Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами

4.7. Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся

5.1 Наличие целей и задач развития собственной профессиональной

5.2. Планы повышения уровня своего профессионального образования в соответствии с собственными целями и задачами

5.3. Способы организации собственного профессионального развития

Аттестационные материалы

Аттестационные материалы

Аттестационные материалы