Декада началась с радиолинейки, где был озвучен план проведения декады.  Каждый день был направлен на интересную познавательную деятельность.

В первых классах ребята приняли участие  в викторине «Я знаю математику», учились считать устно и отвечать на вопросы викторины.

Во вторых классах педагогипровели игру «Математика дружит с грамматикой». Ребята решали логические задачи и составляли кроссворды.

3Б классомбыл проведен конкурс геометрических поделок «Математика – красота и гармония» и оформлена выставка работ. Победителями стали БоймирзоевШерхон, Мотуз Арсений, Алижонова Динара, МахмуджановАбдулатиф.

В 4Б и 4В классах состоялся турнир юных математиков «Точная наука». Ребята отгадывали ребусы, решали математические задачи. Победителями стали Горчакова Марина, Биримкулов Абрам.

В выставке «Математика в цифрах» приняли участие обучающиеся 1А, 3А, 4А классов. Работы получились увлекательные и красочные.

В рамках проведения декады математики учителями Патрушевой М.И., Бакиевой Н.В. и Додоновой Т.П. были проведены открытые уроки математики. Учителя, демонстрировали коллегам свой позитивный и профессиональный опыт, реализацию методической идеи.

Можно с уверенностью сказать, что предметная декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.

Методист по начальной школе: Полюхович О.П.

http://www.solnet.ee

Российский общеобразовательный портал для детей и взрослых.

http://www.viki.rdf.ru

Детские электронные книги и презентации

http://www.vidahl.agava.ru/

Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4 томах

http://potomy.ru/

Сайт детям начальной школы

http://www.nachalka.com/photo/

Фотогалерея сайта Началка.com

http://www.lukoshko.net

Сайт "Лукошко сказок"

http://audioskazki.detsky-mir.com/

Детское аудио (сказки, песни, стихи, рассказы спектакли и т.д.)

http://www.danilova.ru/storage/present.htm

Сиди и слушай аудиосказки

http://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=0&page=1

http://www.koob.ru/

Педагогическая библиотека

№

Ф.И.О

Образование,

название учебного  заведения,

когда закончил

Специальность

по диплому

Преподаваемый предмет

Общий и педагогический стаж

Квалификационная                категория/

дата присвоения

1.

Додонова

Татьяна Павловна

Среднее профессиональ-

ное,

Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж,

2015г.

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

4/4

Соответствие занимаемой должности, учитель, сентябрь,2017г.

2.

Патрушева

Мария

Ивановна

Средне-специальное,

ГОУ СПО «Осинское педагогическое  училище», 2003г.

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

15/15

Первая

квалификационная категория,

учитель, январь, 2015г.

3.

Сигова

Галина Петровна

Высшее,

Новокузнецкий государствен-

ный педагогический институт, 1991г.,

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

35/35

Соответствие занимаемой должности, учитель, сентябрь,2017г.

4.

Наумова

Татьяна

Никифоровна

Среднее профессиональ-

ное,

Киренское педагогическое

училище, 1980г.

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

38/38

Высшая квалификационная категория,учитель, январь, 2019г.

5.

Байданова

Ботагоз

Рыспаевна

Среднее специальное,

Орский педагогический колледж,1996г.

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

20/20

Первая

квалификационная категория,

учитель, ноябрь,2017г.

6.

Ворошнина

Елена

Сергеевна

Высшее,

ГОУ ВПО

«Шадринский

государствен-

ный педагогический институт»,

2004г.

Педагогика и методика начального образования

Начальные

классы

28/28

Соответствие занимаемой должности, учитель, сентябрь,2017г.

7.

Бакиева

Наталья Валентинов-на

Высшее,

ГОУ ВСПО «Омский государствен-

ный педагогический университет», 1999г.

Педагогика

и методика начального образования

Начальные

классы

25/25

Высшая квалификационная категория,учитель, январь, 2019г.

8.

Мезенцева Лариса Владимировна

Высшее,

ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 1989г.

Педагогика и методика начального образования

Начальные

классы

27/27

Высшая квалификационная категория,учитель, январь, 2017г.

9.

Гурьева Лидия Михайловна

Среднее профессиональ-

ное,

Ханты-Мансийское педучилище,

1967г.

Преподавание в начальных классах

Начальные

классы

49/49

Высшая квалификационная категория,

учитель, февраль, 2015г.

10.

Янбаева

Гульфия

Зайнитди-

новна

Высшее,

ГОУ ВСПО «Омский государственный педагогический университет»,

1999г.

Педагогика и методика начального образования

Начальные

классы

25/25

Высшая квалификационная категория, учитель, январь, 2018г.

11.

Полюхович

Ольга Петровна

Высшее,

ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2006г.

Педагогика и методика начального образования

Начальные

классы

25/25

Первая

квалификационная категория,

учитель, апрель,2016г.

12.

Колесова

Нина Михайловна

Высшее,

ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 1985г.

Педагогика и методика начального образования

Начальные

классы

32/32

Первая

квалификационная категория,

учитель, декабрь,2015г.

№

Мероприятие

Дата/ Время

Ответственные

Результат

1.

Линейки открытия декады

14.10.19

1 смена - 10.15

2 смена – 16.15

Классные руководители.

Полюхович О.П.

Янбаева Г.З.

2.

Проект «Природа родного края»  1-4 классы

(рисунок, аппликация в любой технике)

1 классы рисуют растения: листья.

2 классы рисуют деревья, кустарники.

3 классы рисуют птиц.

4 класс рисуют животных.

14.10.19- 18.10.19

Полюхович О.П.

Наумова Т.Н.

Выставка

1 этаж

2 этаж

3.

Подготовка к IV городской научно-практической  конференции  «Хочу все знать!»

14.10.19-22.10.19

Полюхович О.П.

Защита работ в школе и городе

4.

Викторина «Знатоки окружающего мира» 1-2 классы

15.10.19

Додонова Т.П.

Патрушева М.И.

Байданова Б.Р.

Грамоты

5.

Выставка «В  мире  природы» (ребусы, кроссворды, загадки, крылатые выражения об осени) 3 классы

14.10.19- 18.10.19

Мезенцева Л.В.

Бакиева Н.В.

Грамоты

6.

Школьные олимпиады по  окружающему миру, ОРКСЭ

23.10.19

Гурьева Л.М.

Полюхович О.П.

Грамоты

7.

Конкурс чтецов «Удивительный мир природы»

1-4 классы

17.10.19

Янбаева Г.З.

Грамоты

8.

Проект « Красная книга России»

4 классы.

В течение декады

Полюхович О.П.

Видеоролик

9.

Беседа  о безопасном поведении

21.10.19-23.10.19

Классные руководители.

Соблюдение правил

10.

Игра «Угадай животное»

17.10.19

Колесова Н.М.

Сигова Г.П.

Ворошнина Е.С.

Грамоты

11.

Экологическая игра «Живая планета»

3-4 классы

21.10.19-22.10.19

Бережная Е.А.

Эмблема

12.

Операция «Кормушка» (изготовление кормушек)

1-2 классы

В течение декады

Сигова Г.П.

Ворошнина Е.С.

Грамоты

13.

Беседа «Режим дня»

22.10.19-23.10.19

Ирмакова Г.У.

14.

Линейки закрытия декады

23.10.19

1 смена – 10.15

2 смена – 16.15

Полюхович О.П.

Янбаева Г.З.

Подведение итогов, награждение

№

Ф.И.О.

Тема по самообразованию

1.

Наумова

Татьяна Никифоровна

Формирование метапредметных умений у учащихся начальной школы.

2.

Бакиева

Наталья Валентиновна

Формирование оценочной деятельности  младших школьников по ФГОС НОО.

3.

Колесова

Нина Михайловна

Развитие социальной компетентности на уроках и внеурочной деятельности у обучающихся с ОВЗ.

4.

Янбаева

Гульфия Зайнитдиновна

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка.

5.

Байданова

Ботагоз Рыспаевна

Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности  младших школьников в условиях ФГОС НОО.

6.

Патрушева

Мария Ивановна

Развитие речи младших школьников в процессе ознакомления с окружающим миром.

7.

Сигова

Галина Петровна

Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках.

8 .

Додонова

Татьяна Павловна

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики.

9.

Мезенцева

Лариса Владимировна

Работа с текстом как средство формирования коммуникативной компетенции обучающихся в условиях ФГОС.

10.

Полюхович

Ольга Петровна

Личностно-ориентированный подход в обучении как одно из условий требований ФГОС.

11.

Гурьева

Лидия Михайловна

Развитие детской одаренности в образовательной сфере в рамках ФГОС НОО.

12.

Ворошнина Елена Сергеевна

Формирование навыков беглого, осознанного, выразительного чтения и пути их совершенствования.

(2019- 2020 учебный год)

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ  МБОУ СОШ № 2 (2019-2023/2024гг)

Школа равных возможностей развития для участников образовательных отношений.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ

Развитие  обучающихся на основе формирования универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МО

Совершенствование методики проведения урока на основе разработки технологической карты учебного занятия

ЦЕЛЬ

Совершенствование уровня профессиональной компетенции через разработку технологических карт урока, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями в  получении качественного образования в рамках ФГОС.

ЗАДАЧИ

1. Совершенствовать педагогическое мастерство в сфере формирования универсальных учебных действий (УУД) в рамках ФГОС НОО путем внедрения в учебно-воспитательный процесс технологические карты уроков через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
2. Осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения, для реализации современных требований образования. (Цифровая платформа «Образование 4.0»)
3. Организовать системную подготовку к сдаче  ВПР.
4. Осуществлять преемственность в обучении детей дошкольного возраста, начальной школы и среднего звена.
5. Разработать линейные рабочие программы соответствующие ФГОС с учетом потребностей каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.
6. Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.

2.Повышение профессиональной компетентности учителей в условиях реализации ФГОС НОО.

3. Рост качества знаний обучающихся.

4.Овладение измерительным инструментарием по осмыслению собственного уровня профессиональной компетентности.

5.Овладение различными формами системы оценивания образовательных результатов учащихся начальных классов.

6.Создание необходимых условий для овладения детьми способами и приёмами работы с учебным оборудованием на занятиях, и во внеурочное время под руководством педагога, индивидуально или в группе.

7.Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

8.Участие педагогов и учащихся начальных классов  в конкурсах, олимпиадах, конференциях различных уровней.

НАПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ  РАБОТЫ

1. Заседания МО;

2. Аттестация учителей;

3.Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах);

4. Участие учителей в конкурсах педагогического мастерства;

5.Проведение мониторинговых мероприятий;

6. Внеурочная деятельность по предмету;

7. Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;

8.Обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.

9. Организация работы с одаренными детьми;

10.Организация инклюзивного обучения.

ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

1. Открытые уроки и внеклассные мероприятия;

2.Круглые столы, семинары, педагогические мастерские, мастер-классы, презентация опыта;

3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками;

Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Анализ методической деятельности  за 2019/20 учебный год и планирование на 2020/21 учебный год.

2. Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

3. Анализ участия в предметных конкурсах и олимпиадах различных уровней в рамках предметов начальной школы.

4.Анализ результатов ВПР 4 классов.

5. Анализ состояния и результативности деятельности МО.

ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

2.  Создание сайта МО  и персональных сайтов учителей  начальных классов для пополнения методического материала.

КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
   1. Работа с учителями, претендующими на высшую, I квалификационную категорию (создание портфолио, организация мастер-классов и др.)
   2. Взаимодействие педагогов через сетевое сотрудничество на педагогических форумах.
   3. Консультирование педагогов по заполнению и введению новой цифровой платформы «Образование 4.0»

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Организация работы педагогов  по темам самообразования, проведение отчетов по темам самообразования.
2. Согласование учебных рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.
3. Организация работы с одаренными обучающимися в целях активизации проектной и исследовательской деятельности.
4. Подготовка и участие в  предметных олимпиадах различного уровня.
5. Участие в работе методического совета школы.

ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Создание банка методических находок, авторских разработок, проектов, докладов педагогов.
2. Пополнение авторскими разработками, докладами, методическими материалами сайта школы.

РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ

1. Организация и проведение предметных недель начальных классов.

2.  Организация и проведение муниципальных, региональных, федеральных и международных конкурсов.

РАБОТА ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

1. Приглашение воспитателей дошкольной группы к первоклассникам с целью ознакомления со школьными программами и требованиями.
2. Посещение учителями родительских собраний в дошкольных группах с целью ознакомления родителей со школьными программами  школы и требованиями.
3. Проведение открытых уроков для воспитателей подготовительных групп д/с.
4. Посещение будущими классными руководителями и учителями - предметниками уроков и мероприятий в 4 классах.
5. Посещение учителями начальных классов уроков  в 5 классах.
6. Проведение педагогического консилиума по адаптации в 5 классах.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5.  Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

ЗАСЕДАНИЯ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

№

ФИО

Должность

Квалификационная категория

Дата

последней

аттестации

Дата

очередной

аттестации

Предпола -

гаемая категория

1

Додонова

Татьяна Павловна

Учитель начальных классов

Соответствие занимаемой должности, учитель

20.09.2017г.

19.09.2022г.

Первая

2

Патрушева

Мария  Ивановна

Учитель начальных классов

Первая

квалификационная категория, учитель

27.01. 2015г.

26.01. 2020г.

Высшая

3

Сигова

Галина Петровна

Учитель начальных классов

Соответствие занимаемой должности, учитель

20.09.

2017г.

19.09. 2022г.

Первая

4

Наумова

Татьяна

Никифоровна

Учитель начальных классов

Высшая квалификационная категория, учитель

29.01.

2019г.

28.01. 2024г.

Высшая

5

Байданова

Ботагоз

Рыспаевна

Учитель начальных классов

Первая

квалификационная категория,

учитель

08.11.2017г.

07.11. 2022г.

Высшая

6

Ворошнина

Елена

Сергеевна

Учитель начальных классов

Соответствие занимаемой должности, учитель

20.09. 2017г.

19.09. 2022г.

Первая

7

Бакиева

Наталья Валентиновна

Учитель начальных классов

Высшая квалификационная категория, учитель

29.01. 2019г.

28.01. 2024г.

Высшая

8

Мезенцева Лариса Владимировна

Учитель начальных классов

Высшая квалификационная категория, учитель

08.01.2017г.

07.01. 2022г.

Высшая

9

Гурьева Лидия Михайловна

Учитель начальных классов

Высшая квалификационная категория, учитель

25.02. 2015г.

24.02. 2020г.

Высшая

10

Янбаева

Гульфия

Зайнитдиновна

Учитель начальных классов

Высшая квалификационная категория, учитель

25.12.2018г.

24.12. 2023г.

Высшая

11

Полюхович

Ольга Петровна

Учитель начальных классов

Первая

квалификационная категория, учитель

26.04.2016г.

24.04. 2021г.

Высшая

12

Колесова

Нина Михайловна

Учитель начальных классов

Первая

квалификационная категория, учитель

24.12. 2015г.

23.12. 2020г.

Высшая

Четверть

Классы

Контрольные работы

по русскому языку

Контрольные работы

по математике

Проверка техники чтения

ВПР

(рус. яз.)

ВПР

(матем.)

ВПР

(окр.мир.)

1 четверть

2 - 4

10.09.19

11.09.19

09.09.19

-

13.09.19

2 четверть

2 - 4

19.12.19

17.12.19

16.12.19

-

20.12.19

3 четверть

2 - 4

-

-

-

4 четверть

2 - 4

14.05.20

12.05.20

11.05.20

-

15.05.20

4

30.03.20

-

03.04.20

06.04.20

-

10.04.20

13.04.20

-

17.04.20

20.04.20

-

24.04.20